Λία Δρόσου: Γιατί παραιτήθηκε από Αντιδήμαρχος Παιδείας, αλλά συνεχίζει να στηρίζει τον δήμαρχο

Η πρώην Αντιδήμαρχος Παιδείας του Δήμου Ωραιοκάστρου, Λία Δρόσου, μιλά αποκλειστικά στο 30imeres.gr για τους λόγους που την οδήγησαν στην παραίτησή της, τις συνέπειες της κατάργησης των Σχολικών Επιτροπών στη λειτουργία των σχολείων, αλλά και τη στάση της απέναντι στον δήμαρχο και την παράταξή της. Εξηγεί γιατί, όπως τονίζει, η αποχώρησή της από το αξίωμα δεν σημαίνει παραίτηση από τις αρχές και τις αξίες της.

Ποιοι είναι οι λόγοι που σας οδήγησαν στην παραίτηση από τη θέση της Αντιδημάρχου Παιδείας και ποια είναι η θέση σας για τις συνέπειες της κατάργησης των Σχολικών Επιτροπών στη λειτουργία των σχολείων;

Η παραίτηση από ένα αξίωμα δεν σημαίνει παραίτηση από τις αξίες μου. Η κατάργηση των Σχολικών Επιτροπών και οι δυσκολίες που δημιουργούνται στην καθημερινή λειτουργία των σχολείων αποτελούν ένα ζήτημα που δεν μπορεί να μας αφήνει αδιάφορους. Τα σχολεία δεν μπορούν να περιμένουν τη γραφειοκρατία της κάθε διεύθυνσης παιδείας !!!! Οι ανάγκες των μαθητών είναι καθημερινές, οι εκπαιδευτικοί χρειάζονται ουσιαστική υποστήριξη και οι οικογένειες δικαιούνται να γνωρίζουν ότι τα παιδιά τους φοιτούν σε σχολεία που λειτουργούν με ασφάλεια, αξιοπρέπεια και επάρκεια. Η χρηματοδότηση, η συντήρηση, οι μικροεπισκευές και η άμεση κάλυψη των λειτουργικών αναγκών δεν είναι πολυτέλεια. Είναι προϋποθέσεις για την εύρυθμη λειτουργία κάθε σχολικής μονάδας. Η Παιδεία δεν μπορεί να είναι όμηρος της γραφειοκρατίας και των «χρόνων» που επιθυμεί ο κάθε υπεύθυνος να υλοποιήσει ή μη έγκαιρα της διαγωνιστικές διαδικασίες ! Ως ειδική παιδαγωγός, γνωρίζω καλά ότι πίσω από κάθε σχολική αίθουσα υπάρχουν παιδιά με διαφορετικές ανάγκες, εκπαιδευτικοί που αγωνίζονται καθημερινά και γονείς που εμπιστεύονται σε εμάς ό,τι πολυτιμότερο έχουν: τα παιδιά τους. Γι’ αυτό και η παραίτησή μου από τη θέση της Αντιδημάρχου Παιδείας δεν ήταν μια εύκολη απόφαση. Ήταν μια απόφαση συνείδησης.

Η παραίτησή σας για πολλούς σημαίνει ρήξη με τον δήμαρχο και την παράταξή σας ή μπορείτε να συνεχίσετε να τους στηρίζετε, διατηρώντας τις διαφωνίες σας για τη διαχείριση των ζητημάτων της Παιδείας;

Στηρίζω τον δήμαρχό μου και την παράταξή μου. Η παραίτησή μου δεν σημαίνει απομάκρυνση από τις αξίες και τις αρχές μου, ούτε ακυρώνει τη διαδρομή και τη συνεργασία μας. Η διαφωνία μου αφορά τον τρόπο διαχείρισης των ζητημάτων της Παιδείας και την προσέγγιση των αναγκών της σχολικής κοινότητας. Πιστεύω, όμως, ότι η ουσιαστική στήριξη προϋποθέτει ειλικρίνεια, υπευθυνότητα και το θάρρος να εκφράζεις όσα θεωρείς αναγκαία για να αλλάξουν. Δεν μπορώ να ανεχτώ την υποβάθμιση της εύρυθμης λειτουργίας των σχολείων. Δεν μπορώ να βάλω ένα αξίωμα πάνω από την εκπαιδευτική μου συνείδηση. Και δεν μπορώ να ξεχάσω ότι στο επίκεντρο κάθε απόφασης οφείλουν να βρίσκονται τα παιδιά. Η Παιδεία χρειάζεται επαρκή και έγκαιρη χρηματοδότηση, άμεσες λύσεις στα καθημερινά προβλήματα, ουσιαστική συνεργασία με τους εκπαιδευτικούς και τους γονείς και ένα σύστημα διαχείρισης που να ανταποκρίνεται πραγματικά στις ανάγκες των σχολείων. Ζητώ να επανεξεταστούν οι συνέπειες της κατάργησης των Σχολικών Επιτροπών και να διασφαλιστούν οι απαραίτητες διαδικασίες και οι πόροι, ώστε κανένα σχολείο να μη μένει χωρίς την αναγκαία υποστήριξη. Γιατί η πολιτική ευθύνη δεν εξαντλείται στις θέσεις και στους τίτλους. Αποδεικνύεται καθημερινά, μέσα από τις πράξεις, τις επιλογές και τη στάση μας απέναντι στα πραγματικά προβλήματα της κοινωνίας. Δεν παραιτήθηκα από την Παιδεία. Παραιτήθηκα από ένα αξίωμα, γιατί η συνείδησή μου δεν μου επέτρεπε να συμβιβαστώ με όσα θεωρώ ότι πρέπει να αλλάξουν. Θα συνεχίσω να υπερασπίζομαι τη δημόσια εκπαίδευση, τους εκπαιδευτικούς, τις οικογένειες και, πάνω απ’ όλα, τα παιδιά μας, με αξιοπρέπεια, καθαρή συνείδηση και συνέπεια στις αρχές μου. Οι θέσεις αλλάζουν. Οι αρχές, όμως, πρέπει να μένουν σταθερές.